segunda-feira, 17 de janeiro de 2011

As Companheiras e Aos Companheiros

A cada novo desafio nasce uma nova esperança.. Esperança de Mudanças, Esperança de Renovações, Esperança de Melhorias, Esperança de Justiça, Esperança de Valorização Profissional, Esperança de Capacitação, Esperança de Reajustes Dignos, Esperança de Gratificações, Esperança de Uma Educação Pública de Qualidade, Esperança de Uma Nova Ituaçu, A Esperança na realidade é Por Tempos Melhores...
Que nesse ano novo, todas as nossas energias e forças se renovem e que possamos estar cada vez mais unidos e juntos lutando pelos mesmos objetivos. Parabenizo a todas e todos que com muita coragem e empenho, seguem sem medo, na busca de um amanhã melhor do que o hoje. Muitas professoras e professores não tiveram a oportunidade de conversarem comigo pessoalmente antes que eu me mudasse de Ituaçu para Jequié recentemente no mês de Dezembro, mas aproveito esse espaço, para no meio de tantas especulações, inverdades e calúnias, esclarecer que o motivo real da minha saída temporária de Ituaçu foi por conta da aprovação em 3º lugar na linha de pesquisa Educação em Saúde e Sociedade e em 5º lugar na classificação geral no Mestrado de Enfermagem e Saúde da UESB, resultado esse que me dá muito orgulho e alegria por saber que no meio de tantas dificuldades impostas pela vida, eu ainda tenho coragem de continuar seguindo em frente com a cabeça erguida, com muita sabedoria, humildade e determinação. O resultado pode ser visto clicando aqui . Sabemos que a qualificação profissional é importante pois proporciona a autonomização dos sujeitos, eu estou fazendo o Mestrado porque quero ser um cidadão com um Projeto de Educação e de Saúde, mas para além disso, nós precisamos ter recursos humanos capacitados para atender as reais necessidades de educação e saúde da população. Antes de minha saída, foi feita uma reunião com alguns membros da diretoria e resolvemos coletivamente manter o cargo de Presidente sob a minha responsabilidade. De duas coisas eu tenho certeza, a primeira é a consciência da importância desse Sindicato para a defesa dos interesses exclusivamente dos professores e a outra certeza é que estamos distantes apenas fisicamente porque estaremos sempre conectados. O SINPROI faz parte de minha história, da minha tragetória, faz parte da Minha Vida!
Desejo Um Lindo 2011 Para Todos Nós!
Um Forte Abraço, do Profº Msd. Ramon Missias.

terça-feira, 11 de janeiro de 2011

VALOR MÍNIMO ANUAL POR ALUNO PARA 2011

Fundeb deve chegar a R$ 94,4 bilhões em 2011

Seg, 3 de janeiro de 2011
ASCOM-FNDE (Brasília, 3.1.11) – O Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) deve ter uma receita, em 2011, de R$ 94,48 bilhões – um aumento de 13,7% em relação a 2010 (estimado em R$ 83,09 bilhões). A estimativa consta da Portaria Interministerial nº 1.459, assinada pelos ministros da Educação e da Fazenda, publicada nesta segunda-feira, 3, no Diário Oficial da União.
Pela portaria, o valor mínimo anual por aluno previsto para 2011 é de R$ 1.722,05, contra R$ 1.414,85, em 2010.
A contribuição dos estados, do Distrito Federal e dos municípios deve atingir R$ 86,68 bilhões. A complementação da União ao Fundeb corresponde a 10% desse montante, ou seja, R$ 8,66 bilhões.
Deste total, R$ 7,80 bilhões serão repassados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) a nove estados que não devem atingir o valor mínimo anual por aluno com sua própria arrecadação: Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco e Piauí. Outros R$ 866 milhões estão reservados para complementar o pagamento do piso salarial de professores e financiar programas de melhoria da qualidade da educação.
Destinação – Formado por vários impostos e transferências constitucionais, o Fundeb financia a educação básica pública. Pelo menos 60% dos recursos de cada estado, município e do Distrito Federal devem ser usados no pagamento da remuneração de profissionais do magistério em efetivo exercício, como professores, diretores e orientadores educacionais.

O restante serve para despesas de manutenção e desenvolvimento do ensino, o que compreende uma série de ações: pagamento de outros profissionais ligados à educação, como auxiliares administrativos, secretários de escola, merendeiras etc.; formação continuada de professores; aquisição de equipamentos; construção de escolas; manutenção de instalações.

quinta-feira, 6 de janeiro de 2011

NOTICIAS 2011

JANEIRO DE 2011

CREDITO FUNDEB NO MES JANEIRO
DE 01/01/11  À   31/01/11   942.809,83C